【活動資訊】115學年度「食農教育、社會情緒學習、年齡平權與世代共融」議題融入領域教材教法設計徵選
教育部國民及學前教育署委請國立臺灣師範大學辦理115學年度「食農教育、社會情緒學習、年齡平權與世代共融」議題融入領域教材教法設計徵選,歡迎有興趣之教師踴躍參加。
一、參選資格:現任公私立國中、小教師,包含代理教師及實習教師。
二、徵選議題:
(一)食農教育
(二)社會情緒學習
(三)年齡平權與世代共融
三、收件期間:115年12月16日(星期三)至12月31日(星期四)止。
四、參選方式:可採個人或小組方式參加,每件作品作者至多3人,並須依規定同時完成紙本寄送及線上報名。
五、作品內容以議題融入領域教材教法設計為主,適用於國中、小學生,並應包含教學實施、省思及學生學習成效檢核等內容。
詳細徵選辦法、作品格式、報名資料及獎勵方式請參閱附件實施計畫。
一、參選資格:現任公私立國中、小教師,包含代理教師及實習教師。
二、徵選議題:
(一)食農教育
(二)社會情緒學習
(三)年齡平權與世代共融
三、收件期間:115年12月16日(星期三)至12月31日(星期四)止。
四、參選方式:可採個人或小組方式參加,每件作品作者至多3人,並須依規定同時完成紙本寄送及線上報名。
五、作品內容以議題融入領域教材教法設計為主,適用於國中、小學生,並應包含教學實施、省思及學生學習成效檢核等內容。
詳細徵選辦法、作品格式、報名資料及獎勵方式請參閱附件實施計畫。
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